Convocatoria: 2/9/2010
Presentación de resumen: 10/12/2010 se ha extendido el plazo hasta el 10/01/2011
Plazo de entrega de las ponencias: 15/02/2011
Convocatoria TEMARIO
ORIGENES y antecedentes de la formación en arquitectura anteriores al siglo XIX, estableciendo el como, cuando y porque se iniciaron los estudios para la formación en arquitectura, así como los contenidos de dicha formación en Latinoamérica y otros continentes.
EVOLUCION de la enseñanza de la Arquitectura durante el siglo XX, relacionada con movimientos de reforma de la enseñanza de la arquitectura (tanto a nivel local, regional e internacional)
TENDENCIAS actuales de la enseñanza de la arquitectura. En este tema, tanto en el caso peruano como a nivel de otras escuelas regionales e internacionales se espera contar con aportes provenientes de todas aquellas áreas comprendidas en la formación del arquitecto; diseño arquitectónico, dibujo, urbanismo, tecnología, construcción, historia de la arquitectura, artes, entre otras.
Requisitos para la PONENCIA
20 minutos de tiempo hablado
Autor o autores, filiación institucional, dirección, correo electrónico
Currículo Vitae resumido del autor o autores
Los trabajos pueden ser escritos en español o inglés
Título de la presentación
Resumen de la presentación (máximo 500 palabras) que deberá contener
Objetivos
Metodología
Conclusiones y Resultados
Fuente:
http://www.centenario.arquitectura.edu.pe/
Presentación de resumen: 10/12/2010 se ha extendido el plazo hasta el 10/01/2011
Plazo de entrega de las ponencias: 15/02/2011
Convocatoria TEMARIO
ORIGENES y antecedentes de la formación en arquitectura anteriores al siglo XIX, estableciendo el como, cuando y porque se iniciaron los estudios para la formación en arquitectura, así como los contenidos de dicha formación en Latinoamérica y otros continentes.
EVOLUCION de la enseñanza de la Arquitectura durante el siglo XX, relacionada con movimientos de reforma de la enseñanza de la arquitectura (tanto a nivel local, regional e internacional)
TENDENCIAS actuales de la enseñanza de la arquitectura. En este tema, tanto en el caso peruano como a nivel de otras escuelas regionales e internacionales se espera contar con aportes provenientes de todas aquellas áreas comprendidas en la formación del arquitecto; diseño arquitectónico, dibujo, urbanismo, tecnología, construcción, historia de la arquitectura, artes, entre otras.
Requisitos para la PONENCIA
20 minutos de tiempo hablado
Autor o autores, filiación institucional, dirección, correo electrónico
Currículo Vitae resumido del autor o autores
Los trabajos pueden ser escritos en español o inglés
Título de la presentación
Resumen de la presentación (máximo 500 palabras) que deberá contener
Objetivos
Metodología
Conclusiones y Resultados
Fuente:
http://www.centenario.arquitectura.edu.pe/
